Desarrollo lingüístico y cognitivo en el proceso alfabetizador

Primer encuentro del curso.23 de febrero de 2011. Temas tratados. PPT


Desarrollo léxico en el proceso alfabetizador 2011
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2 comentarios:

Anónimo dijo...

muy bien organizado.

24 de marzo de 2011 a las 12:24
Anónimo dijo...

muy bien organizado.

24 de marzo de 2011 a las 12:24

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Dictamos este curso: Prof. Norma G. Cardozo , Verónica Rivero y Brenda Cena.

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Dijo Paulo Freire*:

“Fui alfabetizado en el suelo del patio de mi casa,

a la sombra de los mangos,

con palabras de mi mundo y no del mundo adulto de mis padres.

El suelo fue mi pizarra; las ramitas mi tiza.”

*El mundo y la letra. Una lectura crítica del entorno en El Correo de la UNESCO. Febrero 1984. Año XXXVII, pp 29-31

Institución oferente:

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el poder de la palabra

Lo innombrado es lo ignorado. La palabra es el punto de partida de todo lo que es humano. La correspondencia entre los hombres y el mundo pasa siempre por la mediación de la palabra. Ella es la voz que nombra la realidad, es referencia y signo que determina las representaciones.
Rafael Fauquié. El poder de la palabra. Thesurus. Tomo XLVIII. Num. 2 (1993)

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